如今，越来越多的父母变成“超人”，而孩子变成“无用人”，本该孩子自己做的事情，家长全部代劳，导致孩子各方面不独立。几天前，有这样一个小女孩......12岁的乐乐（化名），今年上6年级。本是开朗大方的年纪，乐乐却显得特别不自信，不仅很难融入集体，性格还很敏感，总说爸爸妈妈没有照顾好自己。事实上，乐乐的爸爸妈妈从小家庭条件不好，为了给女儿一个富足的生活环境，爸爸妈妈拼命地工作，妈妈更是事无巨细地照顾她。近两年，妈妈发现乐乐突然开始不听话，不仅生活小事不能自理，还总是对父母无限制的索取，稍不满意就哭闹不止。
父母都是爱孩子的。但是这种“爱”要有分寸、有原则。要“严”中有“爱”，“爱”中有“严”，相比于“你是否溺爱了你的孩子”，家长更应该关注的是“你是否认识到自己正在溺爱孩子”，一旦孩子出现以下表现，作为家长就需要认真地去理解“溺爱”。1、缺乏自信。父母对孩子的娇纵溺爱，会让孩子产生对父母的高度依赖感。这样的孩子往往没有自己的主意、见地，缺乏自信心。2、缺乏独立解决问题的能力。许多父母溺爱孩子，忽视了对孩子的教育。“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”“叫孩子做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂，五六岁还不做任何家务事，以至于一点小事，孩子也没有独立解决的能力。
3、人际交往能力差。父母一切以孩子为中心，处处对孩子百依百顺，会让孩子产生很强的优越感，不善于与人相处。性格孤僻，即使在社交中，也总是跟在父母身边一步不离，以自我为中心，没办法融入到集体之中。
1、构建规律生活，拒绝懒散。父母给孩子的礼物就是好的生活习惯，建议家长先从良好的作息时间入手，以身作则，帮助孩子规律生活。2、适当放手，让孩子学会自理。家长要试着放手让孩子做力所能及的事情，如自己穿脱衣服，穿脱鞋袜，自己如厕，自己收拾玩具，吃东西前后或便后自己洗手等。即使孩子做得不太好，处理得不圆满也没有关系，只要给他们一种主人的感觉，让他们体验独立做事的乐趣，就会慢慢形成“自己的事情自己做”的意识。3、告别特例，家庭中人人平等。家长要营造出“家庭成员人人平等”的状态，例如，家中的美食，大家同食；如果仅有少量的，建议通过小劳动来换取，或者小游戏来赢取。尽量减少“不劳而获”式的给予。
“牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子极其可怕的礼物。”对孩子爱得适当，爱得合理，才能让孩子健康成长。我们不能一辈子守护孩子，总有一天会老去，孩子也总有一天会长大，不溺爱不娇惯，是为了让孩子拥有自己独立精彩的人生。
叶老师：180 3809 3135